| 預算金額 | 106 萬 元 |
|---|---|
| 截止投標 | 2026-05-13 12:00 |
| 開標時間 | 2026-05-14 09:30 |
| 決標方式 | 參考最有利標精神 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
| 機關名稱 | 新竹縣立新湖國民中學分析機關 |
|---|---|
| 機關代碼 | 3.76.44.96.9 |
| 單位名稱 | 新竹縣立新湖國民中學 |
| 機關地址 | 303 新竹縣 湖口鄉 新湖路200號 |
| 聯絡人 | 章瑋倫 |
| 聯絡電話 | (03)5992159#32 |
| 傳真 | (03)5901372 |
| 電子郵件 | hs16222@hhjh.hcc.edu.tw |
| 標案案號 | 1150402 |
|---|---|
| 標案名稱 | 「115學年度九年級戶外教育活動」 |
| 標的分類 | 勞務類 / 92-教育服務 |
| 採購金額級距 | 未達公告金額 |
| 招標方式 | 公開取得報價單或企劃書 |
|---|---|
| 決標方式 | 參考最有利標精神 |
| 公告日 | 2026-04-28 |
| 是否訂底價 | 是 |
| 是否屬統包 | 否 |
| 特殊採購 | 否 |
| 電子領標 | 是 |
|---|---|
| 電子投標 | 否 |
| 截止投標 | 2026-05-13 12:00 |
| 開標時間 | 2026-05-14 09:30 |
| 開標地點 | 本校前棟4樓視聽教室 |
| 押標金 | 否 |
| 收受投標地點 | 303新竹縣湖口鄉新湖路200號 |
| 履約地點 | 新竹縣(非原住民地區) |
|---|---|
| 履約期限 | 自簽約日起至116年7月31日 |
| 廠商資格 | 廠商登記或設立之證明投標廠商之基本資格須符合以下任一資格：具公司登記具商業登記廠商納稅之證明。如營業稅或所得稅廠商依工業團體法或商業團體法加入工業或商業團體之證明除上述外之其他資格電子領標憑據 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-05-29 | 新竹縣立新湖國民中學 | 「115年整建計畫--後棟教學大樓東側走廊週邊排水溝整建工程」 | 225 萬 | — | — |
| 2026-05-19 | 新竹縣立新湖國民中學 | 115年後棟教學大樓東側老舊廁所整修工程 | 203 萬 | — | — |
| 2026-05-05 | 新竹縣立新湖國民中學 | 115年度全彩LED顯示螢幕看板財物採購案 | — | 30 萬 | — |
| 2026-04-14 | 新竹縣立新湖國民中學 | 115年度整建計畫--後棟教學大樓東側走廊週邊排水溝整建工程委託技術服務案 | 22 萬 | 22 萬 | 0.0% |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-17 | 國立基隆女子高級中學 | 115學年度高一公民訓練活動 | 32 萬 | — | — |
| 2026-06-17 | 國立臺東大學 | 校園網路及伺服器系統維運暨技術支援服務案 | 100 萬 | — | — |
| 2026-06-17 | 臺中市立雙十國民中學 | 115學年度二年級戶外教育活動 |
| 公告日 | 採購機關 | 標案名稱 | 預算 | 決標 | 壓價率 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2026-06-17 | 社團法人中華民國工業安全衛生協會 | 115年度即測即評及發證技能檢定-堆高機操作維修保養採購案 | 50 萬 | — | — |
| 2026-06-17 | 衛生福利部旗山醫院 | 資訊機房網路集線器網路模組擴充1式 | 76 萬 | — | — |
| 2026-06-17 | 雲林縣政府 | 2026雲林詔安客家文化節開幕式委託規劃執行案 |
| 84 萬 |
| 84 萬 |
| 0.3% |
| 2026-06-17 | 臺北市文山區永建國民小學 | 115學年度六年級校外教學參觀旅行活動勞務採購 | — | — | — |
| 2026-06-17 | 屏東縣政府 | 115年度屏東縣住宿式長照機構復能導入計畫 | 209 萬 | — | — |
| 200 萬 |
| — |
| — |
| 2026-06-17 | 台灣中油股份有限公司 | 七組空氣流量測量儀器 | 81 萬 | — | — |
| 2026-06-17 | 嘉義縣番路鄉黎明國民小學 | 114年嘉義縣黎明國小辦理114-116年公立國民中小學老舊廁所整修工程 | 160 萬 | — | — |